Dans le cadre du projet Cyberbalado, financé par CIRA (Autorité canadienne pour les enregistrements Internet), les élèves de 8e année (groupe A) du Pavillon ÉSC Casselman, accompagnés de leur enseignante Fanny Boisclair, vous présentent une série de balados réfléchis et engagés.
À travers des conversations authentiques, des entrevues et des débats, ils abordent des enjeux numériques qui les touchent directement, comme :
🎮 l’éthique dans les jeux vidéo,
📱 l’influence et l’honnêteté en ligne,
🧠 les effets du numérique sur la santé mentale,
🤖 l’intelligence artificielle et le futur du travail.
Chaque épisode est entièrement pensé, scénarisé et animé par les élèves. Une belle démonstration de citoyenneté numérique consciente et engagée!
🎧 Épisode 1 – Jeux vidéo et éthique
Avec Logan et Mikaël
Dans cet épisode, les élèves discutent des comportements éthiques dans les jeux vidéo et des impacts de nos choix en ligne.
🎧 Épisode 2 – Les influenceurs sont-ils honnêtes?
Avec Marie-Ève et Alexandra
Dans cet épisode, les élèves s’interrogent sur l’authenticité des influenceurs et les intentions derrière leurs publications.
🎧 Épisode 3 – Les influenceurs et la culture numérique
Avec Frédérike, Émilie et Maëva
Dans cet épisode, les élèves explorent l’influence culturelle des créateurs de contenu et la manière dont ils façonnent nos habitudes numériques.
🎧 Épisode 4 – L’éthique numérique de l’utilisation de l’intelligence artificielle
Avec Zoé, Olivier et Stella
Dans cet épisode, les élèves discutent des avantages, des risques et des responsabilités liées à l’utilisation de l’IA dans nos vies.
🎧 Épisode 5 – Éthique et futur du travail numérique
Avec Jérémi et Alex
Dans cet épisode, les élèves analysent les transformations du monde du travail à l’ère du numérique et les enjeux éthiques qui en découlent.
🎧 Épisode 6 – Éthique et nouvelles technologies
Avec Max, Calum et William
Dans cet épisode, les élèves débattent des impacts des nouvelles technologies sur la société, entre progrès et questionnements éthiques.
🎧 Épisode 7 – L’impact du numérique sur la santé mentale et l’écologie
Avec Émilie, Anaëlle et Audrée
Dans cet épisode, les élèves explorent les liens entre usage du numérique, bien-être psychologique et préoccupations environnementales.
Merci à notre partenaire
Le projet est rendu possible grâce au financement « NetGoods » du CIRA, l’Autorité canadienne pour les enregistrements Internet.
