Les voix des jeunes s’élèvent pour une citoyenneté numérique éclairée!

Vignette École Ste Trinité


Dans le cadre du projet Cyberbalado, financé par CIRA (Autorité canadienne pour les enregistrements Internet), les élèves de l’École élémentaire catholique Sainte-Trinité (CSDCEO) ont exploré des enjeux numériques qui façonnent leur quotidien. À travers des reportages, des conversations et des entrevues, ils se sont penchés sur des thèmes comme les jeux vidéo, les réseaux sociaux, l’intelligence artificielle ou encore la sécurité en ligne.

Bandeau École élémentaire catholique Sainte-Trinité

Ces balados sont bien plus que de simples enregistrements : ce sont des productions engagées, conçues et animées par les jeunes, pour les jeunes, dans une démarche d’éducation à la citoyenneté numérique et d’entrepreneuriat conscient. 💡

Merci à CIRA pour son soutien dans la mise en œuvre de ce projet innovant. Bonne écoute! 🎙️

Épisode 1 – Comment être un bon citoyen numérique lorsqu’on joue à des jeux vidéo?

Premier épisode avec Kai, Cédric et Kyle – ÉÉC Sainte-Trinité

Dans ce premier épisode Kai, Cédric et Kyle nous plongent dans l’univers fascinant des jeux vidéo!

Épisode 2 – Comment être un bon citoyen numérique lorsqu’on joue à des jeux vidéo? (suite)

Deuxième épisode avec Uriah, Mathys, Francis et Émeric

Logo projet balado Comment être un bon citoyen numérique lorsqu’on joue à des jeux vidéo?

Dans ce deuxième épisode on poursuit la discussion sur les jeux vidéo… mais cette fois, sous forme d’entrevue!

Épisode 3 – Comment bien utiliser les outils technologiques en contexte non scolaire?

Troisième épisode avec Brielle, Kaely, Beverly et Emma

Dans cet épisode de Cyberbalado, les élèves s’intéressent à l’utilisation des appareils électroniques en dehors de l’école.

Épisode 4 – Comment bien utiliser les outils technologiques en contexte scolaire?

Quatrième avec Talyssia, Shiloh, Béatrice et Claudia

Dans cet épisode du projet Cyberbalado, les élèves de l’ÉÉC Sainte-Trinité abordent une question essentielle : comment utiliser les outils technologiques de façon responsable à l’école?

Épisode 5 – Comment être un bon citoyen numérique sur les réseaux sociaux?

Cinquième épisode avec Malika, Olivia, Ellie et Lily-Jade

Dans cet épisode du projet Cyberbalado, les élèves de l’École élémentaire catholique Sainte-Trinité abordent un sujet qui touche tous les jeunes (et les moins jeunes!) : les réseaux sociaux.

Instagram, Snapchat, TikTok… chaque plateforme a ses particularités, mais aussi ses défis!

Épisode 6 – La sécurité numérique : comment se protéger en ligne?

Sixième épisode avec Florence, Teyah, Arianne et Maélie

Dans cet épisode dynamique du projet Cyberbalado, les élèves de l’ÉÉC Sainte-Trinité discutent de cybersécurité avec authenticité, humour… et même un clin d’œil à un lézard nommé Shreke! 🦎

Épisode 7 – Comment utiliser l’intelligence artificielle en classe?

Septième épisode avec Arthur, Nathan, Lucas, Joshua et Jean-Paul

Dans ce dernier épisode de la série Cyberbalado, les élèves de l’École élémentaire catholique Sainte-Trinité se penchent sur un sujet brûlant d’actualité : l’intelligence artificielle (IA).

Spécialiste en formation professionnelle et continue, Patrick Pierard œuvre à la tête d’établissements d’enseignement au Québec depuis plus de 20 ans. Il agit également à titre de conseiller technique auprès de partenaires internationaux notamment au Gabon, en Haïti et au Bénin.  Directeur de l'organisation internationale des écoles communautaires entrepreneuriales conscientes (OIECEC) durant quelques années, Patrick Pierard accompagne aujourd'hui des écoles communautaires entrepreneuriales conscientes en développement à titre de conseiller expert.

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